学校心理学职业

收益,展望,赞成的意见,和缺点

学校心理学家帮助学生学习数字平板电脑
托马斯·巴维克/伊科尼卡/盖蒂图片社

学校心理学家是心理学家在教育系统中起到帮助儿童情绪化的作用,社会的,以及学术问题。学校心理学的目标是与家长合作,教师,以及促进学生健康的学习环境,关注儿童的需求。金莎手机投注站

学校心理学仍然是一个相对年轻的职业。全国学校心理学协会(NASP)由美国心理协会(APA)1968。美国新闻与世界报道始终将学校心理学列为百强职业之一,该领域有望扩大。

学校心理学家做什么

学校心理学家与个别学生和学生群体合作处理行为问题,学习困难,残疾人士,以及其他问题。他们还与教师和家长合作,开发处理家庭和课堂行为的技术。其他任务包括培训学生,父母,以及如何管理危机情况和药物滥用问题的教师。

根据全国学校心理学协会,学校心理学家提供服务的领域有10个,包括:

  1. 基于数据的决策和问责制
  2. 咨询与合作
  3. 发展学术技能的干预和教学支持
  4. 发展社会和生活技能的干预和心理健康服务金莎手机投注站
  5. 促进学习的全校实践
  6. 预防和响应服务
  7. 家庭学校协作服务
  8. 发展和学习的多样性
  9. 研究和项目评估
  10. 合法的,伦理的,和专业实践

学校心理学家还充当教育者,帮助他人了解更多关于儿童发展,行为问题,以及行为管理技巧。

学校心理学家的工作地点

大多数人在中小学工作,学校心理学家可能会在许多不同的领域找到工作。私人诊所,医院,国家机构,大学是可能的就业部门。一些学校心理学家也从事私人实践,担任顾问,尤其是那些拥有学校心理学博士学位的学生。

收益与前景

根据“职业前景手册“美国出版劳工部,在小学或中学工作的心理学家的平均工资是72美元,910。这个工作展望学校心理学家认为,从2016年到2026年,这一领域将增长14%。比平均速度快。

所需学位类型

两年或三年研究生院是大多数州要求的最低培训水平。然而,每个州对学校心理学家都有不同的要求。在你工作的州,你也需要证书或执照。在你选择学校心理学研究生课程之前,一定要检查具体许可要求在你的国家。

学校心理学职业的利弊

学校心理学的一些好处包括:

  • 能够帮助学生成功。
  • 保持学校的日程安排,因为大多数学校心理学家都在小学到中学的环境中工作。
  • 与各种社区成员合作,包括顾问,教师,父母,和学生。

学校心理学家的一些缺点包括:

  • 与学生或家长之间的困难会导致高压力。
  • 与工作相关的压力和挫折会导致精疲力竭。
  • 学校心理学家经常面临繁忙的日程安排和客户超载。
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